Calvin Candie
Вечный
Calvin Candie
Вечный
- 2 Сен 2018
- 48,948
- 5,575
Автор: Язгар Хайдаров
Название: Изучаем три языка одновременно: Français. Italiano. Español (2026)
Учебное пособие + аудиоприложение
Настоящее пособие развивает разговорные и переводческие навыки при параллельном изучении французского, итальянского и испанского языков.
Оно дополняет предыдущие издания по фонетике и грамматике, делая акцент на практическом применении знаний.
В десяти главах учебника представлены содержательно идентичные тексты на трех языках.
Формирование языковой компетенции обучаемых строится на следующих методических алгоритмах:
работа с текстами (чтение, аудирование, перевод); лексико-грамматические упражнения;
упражнения на развитие разговорных навыков и преодоление интерференции между языками.
Дополнительно представлен языковой материал, систематизированный в рамках тематических бесед («Семья», «Мой рабочий день», «Мои интересы и увлечения» и др.).
Пособие прошло апробацию на занятиях с магистрантами Кемеровского государственного университета и учащимися авторской Языковой студии)
Уникальность данного издания заключается в системном подходе к формированию навыков переключения между родственными языками и минимизации их интерференции в процессе устной и письменной коммуникации.
Важным фактором эффективности является сопровождение обучения прилагаемыми аудиоматериалами.
Пособие адресовано студентам-филологам, изучающим языки по методике параллельного преподавания двух и более иностранных языков,
а также может быть рекомендовано в качестве самоучителя тем, кого привлекает познание новых языков и культур.
Формат: PDF.
Подробнее:
Скачать:
Название: Изучаем три языка одновременно: Français. Italiano. Español (2026)
Учебное пособие + аудиоприложение
Настоящее пособие развивает разговорные и переводческие навыки при параллельном изучении французского, итальянского и испанского языков.
Оно дополняет предыдущие издания по фонетике и грамматике, делая акцент на практическом применении знаний.
В десяти главах учебника представлены содержательно идентичные тексты на трех языках.
Формирование языковой компетенции обучаемых строится на следующих методических алгоритмах:
работа с текстами (чтение, аудирование, перевод); лексико-грамматические упражнения;
упражнения на развитие разговорных навыков и преодоление интерференции между языками.
Дополнительно представлен языковой материал, систематизированный в рамках тематических бесед («Семья», «Мой рабочий день», «Мои интересы и увлечения» и др.).
Пособие прошло апробацию на занятиях с магистрантами Кемеровского государственного университета и учащимися авторской Языковой студии)
Уникальность данного издания заключается в системном подходе к формированию навыков переключения между родственными языками и минимизации их интерференции в процессе устной и письменной коммуникации.
Важным фактором эффективности является сопровождение обучения прилагаемыми аудиоматериалами.
Пособие адресовано студентам-филологам, изучающим языки по методике параллельного преподавания двух и более иностранных языков,
а также может быть рекомендовано в качестве самоучителя тем, кого привлекает познание новых языков и культур.
Формат: PDF.
Подробнее:
Скрытое содержимое доступно для зарегистрированных пользователей!
Скачать:
Для просмотра скрытого содержимого вы должны войти или зарегистрироваться.
